في إطار التحديثات المستمرة التي تجريها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على المناهج الدراسية، أوضحت الوزارة طبيعة مادة “العلوم المتكاملة” الجديدة التي ستُدرَّس لطلاب الصف الأول الثانوي في العام الدراسي 2024/2025. المادة الجديدة تهدف إلى دمج فروع العلوم الأساسية؛ الكيمياء، الفيزياء، والأحياء، في مادة واحدة بشكل يُظهر تكامل المفاهيم والمعرفة بين هذه العلوم.
تدريس العلوم المتكاملة على يد ثلاثة معلمين متخصصين
كشفت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم أن تدريس مادة العلوم المتكاملة سيتم على يد ثلاثة معلمين متخصصين في مجالات الفيزياء، الكيمياء، والأحياء. كل معلم سيقوم بتدريس الجزء الخاص بتخصصه، مما يضمن تقديم المحتوى العلمي بشكل متكامل ودقيق. فمثلاً، معلم الكيمياء سيكون مسؤولًا عن شرح الجزء المتعلق بالكيمياء، وهكذا بالنسبة للفيزياء والأحياء.
هذه الخطوة تأتي ضمن استراتيجية الوزارة لتطوير المناهج التعليمية بما يتماشى مع أحدث النظم التعليمية على مستوى العالم، حيث تستهدف تقديم محتوى علمي متكامل للطلاب يساعدهم على ربط المفاهيم المختلفة ببعضها البعض، ما يعزز من قدرتهم على الفهم العميق والتطبيق العملي.
المواد الدراسية للصف الأول الثانوي
أعلنت الوزارة أن قائمة المواد التي سيتم تدريسها لطلاب الصف الأول الثانوي تشمل: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، التاريخ، الرياضيات، العلوم المتكاملة، والفلسفة والمنطق. بالإضافة إلى ذلك، هناك مواد نجاح ورسوب غير مضافة للمجموع تشمل التربية الدينية واللغة الأجنبية الثانية.
أهداف مادة العلوم المتكاملة
تهدف مادة العلوم المتكاملة إلى تقديم رؤية شاملة ومترابطة لفروع العلوم المختلفة. الطلاب سيتعرفون على كيفية تداخل هذه العلوم وتأثيرها على بعضها البعض في حياتنا اليومية والعلوم التطبيقية. هذه الخطوة تأتي في إطار سعي الوزارة لإعداد جيل من الطلاب يتمتع بمهارات علمية متكاملة تتيح لهم مواكبة التطورات الحديثة في مجالات العلوم والتكنولوجيا.
